分析 (1)根據(jù)分數(shù)加法的意義,把第一天修了的分率與第二天修了的分率加起來,就是兩天一共修了全長的幾分之幾;
(2)把這條路的全長看作單位“1”,根據(jù)求剩余問題,用1減去兩天一共修了的分率和,就是還剩下幾分之幾沒有修.
解答 解:(1)$\frac{3}{8}$+$\frac{2}{8}$=$\frac{5}{8}$,
(2)1-$\frac{5}{8}$=$\frac{3}{8}$.
答:兩天一共修了全長的$\frac{5}{8}$,還剩下$\frac{3}{8}$沒有修.
點評 此題考查了分數(shù)加、減法的意義以及異分母分數(shù)相加減的計算方法,要注意結(jié)果化成最簡分數(shù).
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
1.8×0.5= | 4.5×0.02= | 0.25×0.8= |
5.4÷0.18= | 0.72÷0.9= | 0.505÷5= |
0.84×0.1= | 1.08÷3.6= | 1.25×4= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{5}$x-4=24 | B. | $\frac{4}{5}$x+4=24 | C. | $\frac{4}{5}$x=24+4 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題
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