一個(gè)學(xué)生在教室的位置可以用幾排幾號(hào)確定.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):數(shù)對(duì)與位置
專題:圖形與位置
分析:數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可解答.
解答: 解:確定一個(gè)物體的位置,一般要兩個(gè)數(shù)據(jù):第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,這兩個(gè)數(shù)據(jù)的順序不同,表示的物體位置不相同,
所以一個(gè)學(xué)生在教室的位置可以用幾排幾號(hào)確定.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):此題考查了利用數(shù)對(duì)表示物體的位置的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按規(guī)律填數(shù).
(1)3,4,6,9,
 
,18.
(2)4,9,19,39,
 
,159.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡(jiǎn)便計(jì)算.
(13-
3
5
)÷
7
15
;      (
8
9
+
5
16
)×75%;     11×(
2
15
+
3
11
)×15;     15÷
5
8
+15÷
3
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1992是閏年,下列年份中,( 。┎皇情c年.
A、1900年
B、1996年
C、2000年
D、2016年

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以貝貝的語(yǔ)、數(shù)、英三科的平均成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),語(yǔ)文成績(jī)記作“+5”,英語(yǔ)成績(jī)記作“-5”,那么她的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)記作( 。
A、+5B、-5C、0

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)把左邊的●先向東平移3格,再向南平移3格.
(2)把右邊圖形的另一半補(bǔ)充完整,使它變成一個(gè)軸對(duì)稱圖形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.32×5.8所得的積
 
位小數(shù),結(jié)果是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上“>、<或=”.
3
5
 
1
5
           
1
4
 
1
2
     
4
7
 
6
7
           1
 
4
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5700千克-700千克=
 
噸;
1厘米-8毫米=
 
毫米;
1噸-600千克=
 
千克;
850米+1150米=
 
千米;
700厘米=
 
米;    
4千克=
 
克;
8000千克=
 
噸;    
5分=
 
秒.

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同步練習(xí)冊(cè)答案