因?yàn)?img class='latex' alt='數(shù)學(xué)公式' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/254060.png' />,所以數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的分?jǐn)?shù)單位相同.
錯(cuò)誤
分析:看分母,去理解分?jǐn)?shù)的意義與分?jǐn)?shù)單位,比較兩個(gè)分?jǐn)?shù),首先通分,化為同分母分?jǐn)?shù)即可比較大小,由此逐一判定即可.
解答:表示把單位“1”平均分成9份,取其中的6份,它的分?jǐn)?shù)單位是;
表示把單位“1”平均分成3份,取其中的2份,它的分?jǐn)?shù)單位是;
所以雖然,但是的分?jǐn)?shù)單位是不相同的.
故判斷為:×.
點(diǎn)評(píng):此題主要利用分?jǐn)?shù)的意義、分?jǐn)?shù)單位以及分?jǐn)?shù)的大小比較來解決問題.
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(2)145.66-78.25-56.44
(3)185.67-(356.77-284.35)
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  1. A.
    1:40
  2. B.
    1:40000
  3. C.
    1:400000
  4. D.
    1:4000000

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609里面有幾個(gè)3?

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(1)1-2×50%=
(2)15.4-(5.4-4.5)=

(3)41×101=

(4)1.25×10×8=

(5)數(shù)學(xué)公式×5÷數(shù)學(xué)公式×5=
(6)102=(7)3+1÷數(shù)學(xué)公式=(8)8×12.5%=(9)數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式×0=(10)0.68+數(shù)學(xué)公式+0.32=

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