分析 第一天修了全長的$\frac{5}{27}$,則還剩下全部的1-$\frac{5}{27}$,又第二天修了余下的$\frac{3}{11}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,第二天修了全部的(1-$\frac{5}{27}$)×$\frac{3}{11}$,則此時還剩下全中的1-$\frac{5}{27}$-(1-$\frac{5}{27}$)×$\frac{3}{11}$,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用剩下的米數(shù)除以其占全長的分率,即得全長是多少米.
解答 解:160÷[1-$\frac{5}{27}$-(1-$\frac{5}{27}$)×$\frac{3}{11}$]
=160÷[$\frac{22}{27}$-$\frac{22}{27}$×$\frac{3}{11}$]
=160÷[$\frac{22}{27}$-$\frac{2}{9}$]
=160÷$\frac{16}{27}$
=270(千米)
答:這條路共長270千米.
點評 此題解答的關(guān)鍵在于求出第二周修了全長的幾分之幾,不要認(rèn)為是$\frac{3}{11}$.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
1班 | 2班 | 3班 | 4班 | 5班 | 6班 | 7班 | 8班 | 9班 | |
男(人) | 23 | 24 | 25 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
女(人) | 17 | 18 | 20 | 21 | 24 | 26 | 24 | 25 | 20 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
2430×0= | 3.5+2.83= | 5-1.42= | 0÷3= |
1-0.02= | 25×25= | 0.27+0.3= | 57+146= |
48÷8×9= | 25×(4+8)= |
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