（2011?武昌區(qū)）下圖是由5個(gè)相同的正方體木塊搭成的幾何體，從上面看到的圖形是（　　）
分析：從側(cè)面看到的形狀是下面兩個(gè)正方形，上面一個(gè)正方形；正面看到的是下面3個(gè)正方形上面一個(gè)正方形在右邊；從上面看到的形狀是下面3個(gè)正方形上面一個(gè)正方形在左邊．
解答：解：由分析得，從上面看到的圖形是：

故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體．鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?武昌區(qū)）下面哪組中的三條線(xiàn)段不可以圍成一個(gè)三角形．（　�。�
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?武昌區(qū)）32個(gè)同學(xué)正在10張乒乓球桌前進(jìn)行單打或雙打比賽（單打1張乒乓球桌2人，雙打1張乒乓球桌4人）．正在進(jìn)行雙打比賽的乒乓球桌有
6
6
張．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?武昌區(qū)）右邊是跳傘運(yùn)動(dòng)員一次訓(xùn)練中落地位置示意圖．
①1號(hào)運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心的
西
西
偏
南30
南30
度方向
10
10
米處．
②2號(hào)運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心的北偏東70°方向15米處．在圖中表示出2號(hào)運(yùn)動(dòng)員的落地位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?武昌區(qū)）把1.707、1.07、17.7%、1.7從小到大排列是
17.7%＜1.07＜1.7＜1.707
17.7%＜1.07＜1.7＜1.707
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2011?武昌區(qū)）按要求畫(huà)圖形．（規(guī)定每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1厘米）

（1）把圖①按2：1的比放大，放大后的圖形A點(diǎn)的對(duì)應(yīng)位置是（3，10）．
（2）把圖①繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度，再把旋轉(zhuǎn)后的圖形向東平移8厘米．
（3）在B點(diǎn)北偏東450方向畫(huà)一個(gè)半徑2厘米的圓．

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