填一填

一個(gè)數(shù)的4倍是200，這個(gè)數(shù)是(　　)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想，填一填．
（1）7÷22的值，用循環(huán)小數(shù)表示是
0.3
?
1
?
8
0.3
?
1
?
8
，保留三位小數(shù)是
0.318
0.318
．
（2）三個(gè)連續(xù)自然數(shù)，中間一個(gè)用m表示，其他兩個(gè)自然數(shù)是
m+1
m+1
和
m-1
m-1
．
（3）一個(gè)數(shù)的3.4倍是10.71，這個(gè)數(shù)是
3.15
3.15
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將1至5各數(shù)分別填入下圖的圈內(nèi)，使橫線、豎線和圓周上各數(shù)的和都相等．先想一想，當(dāng)橫線、豎線上所有各數(shù)相加時(shí)，可以得到1+2+3+4+5，再加上中間重復(fù)的一個(gè)數(shù)，結(jié)果等于每條線上三個(gè)數(shù)的和的2倍．那么，中間這個(gè)數(shù)應(yīng)該是
5
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

每箱木瓜的個(gè)數(shù)相同，運(yùn)來木瓜的箱數(shù)和木瓜總個(gè)數(shù)如下表．
箱數(shù)/箱 2 4 8 16 32
總個(gè)數(shù)/個(gè) 16 32
①把表格填完整．
②說一說箱數(shù)和總個(gè)數(shù)的變化情況．
箱數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，總個(gè)數(shù)也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)．
箱數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍，總個(gè)數(shù)也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)．

③哪一個(gè)量不變．
每箱個(gè)數(shù)不變
每箱個(gè)數(shù)不變

④箱數(shù)和總個(gè)數(shù)成
正
正
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

細(xì)心填寫。

1.□÷△=12……25，△最小是(　　)；△÷21=19……19，△=(　　　)。

2.如果被除數(shù)乘100，要使商不變，除數(shù)應(yīng)該(　　　　)。

3.計(jì)算182÷21時(shí)，可以將182看成(　　　　)，將21看成(　　　　)，估算結(jié)果為(　　　)。

4.兩個(gè)數(shù)的商是40，如果被除數(shù)、除數(shù)都擴(kuò)大為原來的15倍，那么商是(　　)。

5.□23÷23，要使商是一位數(shù)，□里最大能填(　　)；要使商是兩位數(shù)，□里最小能填(　　)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案