一個(gè)圓柱形水桶,桶內(nèi)直徑是4分米,桶深5分米,如果將31.4升的水倒入桶中,桶里水的深度占桶深的
 
%.
考點(diǎn):關(guān)于圓柱的應(yīng)用題
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:31.4升=31.4立方分米,如果將31.4立方分米的水倒入桶中,水的體積為31.4立方分米,根據(jù)水的深度=水的體積÷桶的底面積,求出水的深度.再根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義,用水的深度÷水桶的深度,解答即可.
解答: 解:31.4升=31.4立方分米
31.4÷[3.14×(4÷2)2]
=31.4÷12.56
=2.5(分米)
2.5÷5=0.5=50%
答:桶里水的深度占桶深的50%.
點(diǎn)評(píng):求出將31.4升的水倒入桶中水的深度是解題的關(guān)鍵.再根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)钠迨诌M(jìn)行一項(xiàng)象棋比賽,每個(gè)人獲勝的可能性是
1
2
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

x
9
(x是整數(shù)),當(dāng)x是
 
時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是0;當(dāng)x是
 
時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù);當(dāng)x是
 
時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是假分?jǐn)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)由小木塊堆成的立體圖形從正面看到的形狀是,從右面看到的形是,組成這個(gè)立體圖形的小木塊最多有
 
個(gè),最少有
 
個(gè).

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在一幅平面圖上用50厘米的線段表示實(shí)際距離400千米,這幅平面圖的比例尺是
 

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一種精密零件長(zhǎng)6毫米,畫在一幅圖上長(zhǎng)是4.8厘米,這幅圖的比例尺是
 
,如果在這幅圖上量得零件的寬是3.2厘米,那么零件的實(shí)際的寬是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

期末考試中,小明語(yǔ)文得了91分,比數(shù)學(xué)多5分,比英語(yǔ)少2分,小明的平均成績(jī)是
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

能與
2
3
4
7
組成比例的比是
 

A.0.7:
3
5
   B.0.7:0.6   C.
4
7
3
14

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)80米,寬60米,老師每天跑5圈,他一星期共跑多少千米?

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