12．一共有多少本書？

分析 首先根據(jù)乘法的意義，用每個(gè)班分得的書的本數(shù)乘以15，求出15個(gè)班一共分得了多少本書；然后用它加上還剩下的書的本數(shù)，求出一共有多少本書即可．

解答 解：160×15+810
=2400+810
=3210（本）
答：一共有3210本書．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了乘法、加法的意義的應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出15個(gè)班一共分得了多少本書．

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2．在方框里填上合適的數(shù)．        

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3．9×$\frac{1}{9}$÷$\frac{1}{9}$×9=1．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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20．李爺爺圍著一個(gè)長(zhǎng)6米，寬4米的長(zhǎng)方形草坪走了3圈，他一共走了多少米？

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7．豎式計(jì)算我最棒．
543×24=
185×92=
306×42=
260×14=

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17．填出合適的數(shù)
9平方千米=900公頃      5000公頃=50平方千米60000平方米=6公頃    
3公頃=30000平方米50平方米=5000平方分米    8000平方厘米=80平方分米

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4．40÷35=6…4，如果被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大100倍，那么商是6，余數(shù)是400．

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1．在一個(gè)比例中，兩個(gè)外項(xiàng)的積是12，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是24，則另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是0.5．

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2．用你喜歡的方法計(jì)算
$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{15}$×$\frac{10}{9}$
$\frac{9}{10}$÷$\frac{3}{8}$÷$\frac{4}{5}$
$\frac{4}{5}$÷$\frac{3}{10}$×3     
$\frac{7}{9}$×$\frac{3}{14}$÷$\frac{5}{6}$．

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