根據(jù)算式:6×7=42,可以說42是
6
6
7
7
的倍數(shù);
6
6
7
7
42
42
的因數(shù).
分析:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);進行解答即可.
解答:解:根據(jù)算式:6×7=42,可以說42是6和7的倍數(shù);6和7是42的因數(shù);
故答案為:6,7,6,7,42.
點評:此題考查的是因數(shù)和倍數(shù)的意義,應(yīng)根據(jù)其意義進行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)前三個算式的規(guī)律,將最后一個算式補充完整.8★2=8+9=17    5★3=5+6+7=18    4★6=4+5+6+7+8+9=39
11★4=
11+12+13+14
11+12+13+14
=
50
50

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)算式填空.
258×4=1032 
68×25=1700  
25.8×4=
103.2
103.2
68×2.5=
170
170
2.58×0.4=
10.32
10.32
6.8×2.5=
17
17
0.258×0.04=
0.01032
0.01032
0.68×2.5=
1.7
1.7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

①1+2++4+5+6+7+8+9=5×9
②6+7+8+9+10=8×5
③472+473+474+475+476+477+478=475×7
根據(jù)以上三題規(guī)律,請你完成下面一題:
101+102+103+104+105+106+107+108+109=105×
9
9

你會寫出有同樣規(guī)律的加法算式嗎?請你寫出一個
101+102+103+104+105+106+107=104×7
101+102+103+104+105+106+107=104×7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雞兔同籠,有頭10個,腿32條.雞、兔各幾只?
(1)用列表法解.
頭/個 10 10 10 10 10 10 10 10 10
兔/只 1 2 3 4 5 6 7 8 9
雞/只 9 8 7 6 5 4 3 2 1
腿/條
(2)用假設(shè)法解:
①假設(shè)籠子里全是雞,那么就有
20
20
條腿,這樣就比原來的總腿數(shù)少了
12
12
條,這是由于每把一只兔變成一只雞就要少
2
2
條腿的緣故.根據(jù)上面兩個數(shù)就可求出兔有
6
6
只,綜合算式是
(32-2×10)÷(4-2)
(32-2×10)÷(4-2)

②假設(shè)籠子里全是兔,那么就有
40
40
條腿,這樣就比原來的總腿數(shù)多了
8
8
條腿,這是由于每把一只雞變成一只兔就要多
2
2
條腿的緣故.根據(jù)上面這兩個數(shù)據(jù)就可求出雞有
4
4
只,綜合算式是
(4×10-32)÷(4-2)
(4×10-32)÷(4-2)

(3)用方程解:
①設(shè)雞有x只,那么兔就有
10-x
10-x
只,則根據(jù)數(shù)量關(guān)系即可列出方程:
2x+4(10-x)=32
2x+4(10-x)=32

②設(shè)兔有x只,那么雞就有
10-x
10-x
只,則根據(jù)數(shù)量關(guān)系即可列出方程:
4x+2(10-x)=32
4x+2(10-x)=32

(4)上述三種求法你更喜歡第
(3)
(3)
種.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(1)620克=______千克.
(2)______個數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式
(3)看樹狀圖,列出綜合算式:______.

(4)袋子里放了4個白球和1個黑球.每次摸一個再放回.小胖連續(xù)摸了4次,都是白球.他第五次摸到的球______是黑球.(填“一定”、“不可能”或“可能”)
(5)根據(jù)統(tǒng)計圖填空.

第______季度到第______季度之間建成的住房面積增加最快.
(6)把7個相同的正方體拼成一個大長方體,它的表面積比7個正方體的表面積的和減少了84平方厘米.拼成后的長方體的表面積為______平方厘米.
(7)小胖去超市買了一些同樣的可樂和同樣的礦泉水,正好付了60元.已知每瓶可樂4元,每瓶礦泉水3元.小胖兩種飲料都要買,最多有______種不同的買法.

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