【題目】下列說法不正確的是(  )

A.根據(jù)比例x:y=5:1可以改寫成y=x

B.在數(shù)軸上正數(shù)一定在負數(shù)的右邊

C.圓的圓周率和它的直徑成反比例

D.直角三角形旋轉(zhuǎn)的立體圖可能是圓錐體

【答案】C.

【解析】

試題分析:(1)利用比例的基本性質(zhì),即兩內(nèi)項之積等于兩外項之積,即可進行判斷.

(2)依據(jù)數(shù)軸的特點可知:在數(shù)軸上,負數(shù)在零的左邊,正數(shù)在零的右邊,則正數(shù)一定在負數(shù)的右邊.

(3)依據(jù)反比例的意義,即若兩個量的乘積一定,則這兩個量成反比例,主要看圓周率和圓的直徑的乘積是否一定,即可進行判斷.

(4)依據(jù)圓錐體的展開圖的特點可知:沿直角三角形的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,所得到的立體圖形是圓錐體,從而可以作出正確判斷.

解:選項A,因為x:y=5:1,則5y=x,y=x,故正確;

選項B,因為在數(shù)軸上,負數(shù)在零的左邊,正數(shù)在零的右邊,則正數(shù)一定在負數(shù)的右邊,故正確;

選項C,圓周率×d=圓的周長(值不一定),則圓的圓周率和它的直徑不成反比例,故錯誤;

選項D,因為沿直角三角形的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周,所得到的立體圖形是圓錐體,故正確;

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班級

1

2

3

4

植樹數(shù)量

10

3

6

9

根據(jù)統(tǒng)計圖表回答問題:

1)統(tǒng)計圖中1小格表示( )棵樹。

2)四年級( )班的同學植樹最多,達到( )棵;( )班的同學植樹最少,只植了( )棵。

34班的植樹總數(shù)是2班的( )倍。

4)四年級同學植樹總數(shù)共( )棵,平均每個班植樹( )棵。

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