在40、5、8、中,
 
 
的因數(shù),
 
 
的倍數(shù).
考點(diǎn):2、3、5的倍數(shù)特征
專(zhuān)題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進(jìn)行解答即可.
解答: 解:在40、5、8、中,5、8是40的因數(shù),40是5、8的倍數(shù).
故答案為:5、8;40;40;5、8.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義的應(yīng)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4
9
×7=
4
9×7
=
4
63
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1
2
1
3
與 
1
4
1
7
能組成比例.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形有
 
條邊,
 
個(gè)角.生活中許多物體都有三角形的結(jié)構(gòu),這是因?yàn)槿切尉哂?div id="dudgzs4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

6000÷3000=2,如果除數(shù)減少1000,要使商不變,被除數(shù)應(yīng)該
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

250×34的積大約是
 
位數(shù),最高位是
 
位,積的末尾共有
 
個(gè)0.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

新建的大型公園游客絡(luò)繹不絕,公園管理處經(jīng)研究決定修筑8條筆直的小路,計(jì)劃在小路的每個(gè)交叉口建造休閑亭,方便游客休息,請(qǐng)問(wèn)最多會(huì)設(shè)計(jì)
 
個(gè)小路交叉口.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是15°,另一個(gè)銳角是
 
°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲比乙少20%,乙就比甲多( 。
A、20%B、25%

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