把36.4的小數(shù)點向
 
移動
 
位，得到0.364，也就是把它
 
．
考點：小數(shù)點位置的移動與小數(shù)大小的變化規(guī)律
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：由36.4到0.364是把36.4的小數(shù)點向 左移動2位，也就是把它把36.4縮小100倍．
解答： 解：把36.4的小數(shù)點向左移動2位，得到0.364，也就是把它縮小100倍；
故答案為：左，2，縮小100倍．
點評：此題主要考查小數(shù)點位置移動引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個數(shù)的小數(shù)點向右（向左）移動一位、兩位、三位…，這個數(shù)就比原來擴大（縮�。�10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)能與3，4，5組成比例，這個數(shù)最大是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3年有
 
個月，24個月是
 
年．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

名數(shù)的改寫．
11米5厘米=
 
米		 3千克50克=
 
千克
36元7角2分=
 
元		 5噸200千克=
 
噸
560平方厘米=
 
平方分米		 2.5平方米=
 
平方分米
8050平方米=
 
公頃		 1.48平方千米=
 
公頃．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a是非0自然數(shù)，
1
a
的倒數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

條形統(tǒng)計圖能反映數(shù)量的多少，折線統(tǒng)計圖只能反映數(shù)量增減變化情況．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個七位數(shù)，每位都是1、2或者3，而且沒有連續(xù)的兩個1，這樣的七位數(shù)一共有
 
個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閏年和平年的下半年的天數(shù)同樣多．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

超市今天營業(yè)額超出昨天營業(yè)額的
1
3
．把
 
看做單位“1”，
 
是
 
的
1
3
，今天的營業(yè)額是昨天營業(yè)額的
 
．

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