分析 (1)根據(jù)對長度單位的大小認識,聯(lián)系生活實際,計量小江的身高用“厘米”做單位.
(2)根據(jù)對長度單位的大小認識,聯(lián)系生活實際,計量學校教學樓的高度用“米”做單位.
(3)根據(jù)對長度單位的大小認識,聯(lián)系生活實際,計量課桌的高度用“分米”做單位.
(4)根據(jù)對長度單位的大小認識,聯(lián)系生活實際,計量北京到廣州的空中航線長用“千米”做單位.
解答 解:根據(jù)分析,可得
(1)小江的身高是148厘米
(2)學校教學樓的高度是12米
(3)課桌的高度是8分米
(4)北京到廣州的空中航線長是1966千米.
故答案為:厘米、米、分米、千米.
點評 此題主要考查了根據(jù)情景選擇合適的計量單位,考查了對長度單位的大小認識,注意聯(lián)系生活實際.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 24平方厘米 | B. | 20平方厘米 | C. | 16平方厘米 |
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