兩個(gè)數(shù)相乘,因數(shù)擴(kuò)大,積也隨著擴(kuò)大.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):積的變化規(guī)律
專題:探索數(shù)的規(guī)律
分析:根據(jù)積的變化規(guī)律,一個(gè)因數(shù)不變,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大或縮小幾倍(0除外),積也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù);如果兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大相同的倍數(shù)(0除外),積擴(kuò)大的倍數(shù)就等于兩個(gè)因數(shù)擴(kuò)大倍數(shù)的乘積;兩個(gè)因數(shù)都縮小相同的倍數(shù)(0除外),積縮小的倍數(shù)等于兩個(gè)因數(shù)縮小倍數(shù)的乘積;由此解答.
解答: 解:根據(jù)積的變化規(guī)律可知,
兩個(gè)數(shù)相乘,因數(shù)擴(kuò)大,積也隨著擴(kuò)大. 說(shuō)法正確.
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用.
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一個(gè)正方形,它的對(duì)角線長(zhǎng)16厘米,這個(gè)正方形的面積是
 
平方厘米.

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1600平方厘米=
 
平方分米;         2日=
 
小時(shí).

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五年級(jí)有女生28人,男生比女生多21人,男生占五年級(jí)人數(shù)的
 
.男生比女生多
 

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袋子里有5個(gè)紅球,3個(gè)白球,2個(gè)黃球,任意摸出一個(gè)是紅球的可能性是
1
2
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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在下面的橫線上填上“>”、“<”或“=”.
300cm2
3dm2
8.5元
 
8.05元
5
8
 
7
8
          
1
3
 
1
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

180×50,積一定是900.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

3
3
8
的分?jǐn)?shù)單位是
 
,減去
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位得到最小的質(zhì)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把680+220=900,900÷5=180.這兩個(gè)算式合并成一個(gè)綜合算式是
 

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