5比4多百分之幾?
8比6多幾分之幾?
15比12多百分之幾?
4比5少百分之幾?
6比8少幾分之幾?
12比15少百分之幾?

解:(1)(5-4)÷4=25%;
(2)(8-6)÷6≈33.3%;
(3)(15-12)÷12=25%;
(4)(5-4)÷5=20%;
(5)(8-6)÷8=25%;
(6)(15-12)÷15=20%.
分析:分別把每一道題中“比”后面的量看作“1”,先求出一個數(shù)比另一個數(shù)多或少的數(shù)量,然后用少的數(shù)量除以單位“1”的量即可.
點評:此題考查一個數(shù)比另一個數(shù)多或少百(或)分之幾,也就是求一個數(shù)比另一個數(shù)多或少得部分是另一個數(shù)的百(或)分之幾.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)條件寫出列式思路.(寫出關(guān)系式)
(1)已經(jīng)看了百分之幾?
看的頁數(shù)÷總頁數(shù)×100%
看的頁數(shù)÷總頁數(shù)×100%

(2)還剩下百分之幾沒有看?
剩下的頁數(shù)÷總頁數(shù)×100%
剩下的頁數(shù)÷總頁數(shù)×100%

(3)汽車的速度比摩托車快百分之幾?
(汽車的速度-摩托車的速度)÷摩托車的速度×100%
(汽車的速度-摩托車的速度)÷摩托車的速度×100%

(4)男生人數(shù)比女生人數(shù)多百分之幾?
(男生人數(shù)-女生人數(shù))÷女生人數(shù)×100%
(男生人數(shù)-女生人數(shù))÷女生人數(shù)×100%

(5)實際比計劃節(jié)約百分之幾?
(計劃-實際)÷計劃×100%
(計劃-實際)÷計劃×100%

( 6)實際用水量比計劃節(jié)約百分之幾?
(計劃用水量-實際用水量)÷計劃用水量×100%
(計劃用水量-實際用水量)÷計劃用水量×100%

(7)實際超額完成了百分之幾?
(實際生產(chǎn)量-計劃生產(chǎn)量)÷計劃生產(chǎn)量×100%
(實際生產(chǎn)量-計劃生產(chǎn)量)÷計劃生產(chǎn)量×100%

( 8)增產(chǎn)百分之幾?
增加的產(chǎn)量÷計劃的產(chǎn)量×100%
增加的產(chǎn)量÷計劃的產(chǎn)量×100%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計算.
(1)科技小組進行玉米種子發(fā)芽試驗.用500粒種子進行試驗,有15粒沒有發(fā)芽,求發(fā)芽率?
(2)某工廠去年計劃產(chǎn)值750萬元,實際產(chǎn)值達到1000萬元,實際比計劃增產(chǎn)百分之幾?
(3)公園里有一個圓形花壇,直徑18米.在它的周圍建一條1米寬的環(huán)形石子路.這條石子路的面積是多少平方米?
(4)一根62.8分米長的繩子剛好繞一棵樹一周,這棵樹所繞部位的橫截面積是多少?
(5)學(xué)校買來300本新書,其中科技書占
1
5
,學(xué)科輔導(dǎo)書占
1
6
,文藝書占
2
3
,文藝書和科技書共買來多少本?
(6)小明讀一本書,第一天讀了全書的
1
5
,第二天比第一天多讀了6頁,這時讀的頁數(shù)與剩下的頁數(shù)的比是5:6,小明再讀多少頁就能讀完這本書?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計算.
(1)8比5多百分之幾?
(2)24個2
1
3
再乘以1
1
4
是多少?
(3)24與它的倒數(shù)的積,減去
1
2
2
3
,差是多少?
(4)4
2
3
千克是3
1
9
千克的百分之幾?
(5)比多少噸多
3
5
是3
1
5
噸?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5比4多百分之幾?
8比6多幾分之幾?
15比12多百分之幾?
4比5少百分之幾?
6比8少幾分之幾?
12比15少百分之幾?

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同步練習(xí)冊答案