-1＞-3．
正確
分析：在數(shù)軸上，兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小，越靠近0的就越大，反之，離0越遠(yuǎn)，就越小，據(jù)此即可判斷．
解答：據(jù)分析可知：-1＞-3；
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題主要是考查正、負(fù)數(shù)的大小比較的方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小于20的自然數(shù)中，奇數(shù)有
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
1、3、5、7、9、11、13、15、17、19
個(gè)；合數(shù)有
4、6、8、9、10、12、14、15、16、18
4、6、8、9、10、12、14、15、16、18
個(gè)；7的倍數(shù)有
7、14
7、14
個(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小聰和小明一起觀(guān)察一個(gè)三角形，下面是他們的觀(guān)察記錄．小聰說(shuō)：”這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角很有意思，∠1+∠2=∠3．”小明說(shuō)：”以這個(gè)三角形最長(zhǎng)的邊為底畫(huà)高，沿著高剪開(kāi)，得到兩個(gè)大小形狀完全一樣的小三角形．”
（1）根據(jù)以上描述，你認(rèn)為這個(gè)三角形是
D
D
．
A．直角三角形
B．等邊三角形
C．等腰三角形
D．直角等腰三角形
E．鈍角三角形
（2）你能簡(jiǎn)要寫(xiě)一寫(xiě)或者畫(huà)一畫(huà)，說(shuō)明自己的想法嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張阿姨怎樣安排做飯的順序才能使所用的時(shí)間最少？
項(xiàng)目
 		 洗牛肉
 		 淘米
 		 切菜
 		 煮飯
 		 燒油
 		 炒菜
 		 洗白菜
 
時(shí)間（分）
 		 2
 		 2
 		 4
 		 30
 		 1
 		 5
 		 3
 

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算．（第①③題要驗(yàn)算）
①0.17×0.29=
②28.25÷25=
③1.785÷3.5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)24×16=384，很快寫(xiě)出下面各題的結(jié)果：
2.4×1.6=
3.84
3.84
      
240×1.6=
384
384

38.4÷1.6=
24
24
     
0.384÷16=
0.024
0.024
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案