如圖，分成一個平行四邊形和一個三角形，并作出平行四邊形和三角形的高．
考點：圖形的拆拼（切拼）,作平行四邊形的高,作三角形的高
專題：作圖題
分析：（1）因平行四邊的對邊平行且相等，量出梯形下底同上底同樣長的線段，連接即可；
（2）分別過平行四邊形和三角形的一個頂點向?qū)呑鞔咕�，這點到垂足之間的線段就是平行四邊形和三角形的高．
解答： 解：如圖所示：
點評：本題綜合考查了圖形的拆拼（切拼），以及垂線的作法，主要是學(xué)生的測量畫圖的能力．
練習(xí)冊系列答案
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