【題目】條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映 。
【答案】各種數(shù)量的多少
【解析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映各種數(shù)量的多少;故答案為:各種數(shù)量的多少。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列各數(shù)的相鄰整十?dāng)?shù)。
( ),789,( ) ( ),455,( )
( ),320,( ) ( ),309,( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列各數(shù)的相鄰整十?dāng)?shù)。
( ),359,( ) ( ),450,( )
( ),625,( ) ( ),760,( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明有26元,用來買鉛筆和零食,每支鉛筆4元,沒包零食2元,有可能有幾包零食和幾支鉛筆。
方法一:
鉛筆(支) | |||||||
花掉的錢數(shù) | |||||||
剩下的錢數(shù) | |||||||
零食(包) |
方法二:
零食(包) | |||||||
花掉的錢數(shù) | |||||||
剩下的錢數(shù) | |||||||
鉛筆(支) |
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