分析 (1)根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同加上$\frac{2}{7}$,再同除以3即可;
(2)原式變?yōu)閤-$\frac{1}{15}$=$\frac{1}{30}$,根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同加上$\frac{1}{15}$即可.
解答 解:(1)3x-$\frac{2}{7}$=$\frac{5}{7}$
3x-$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$
3x=1
3x÷3=1÷3
x=$\frac{1}{3}$
(2)x-($\frac{2}{3}$-$\frac{3}{5}$)=$\frac{1}{30}$
x-$\frac{1}{15}$=$\frac{1}{30}$
x-$\frac{1}{15}$+$\frac{1}{15}$=$\frac{1}{30}$+$\frac{1}{15}$
x=$\frac{1}{10}$
點(diǎn)評 本題運(yùn)用等式的基本性質(zhì)進(jìn)行解答即可,注意等于號要對齊.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 無數(shù) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
500×4= | 480÷6= | 14×6= | 2.6+7.4= |
568÷8×0= | 4.8-2.5= | 330×20= | 1300-900= |
3000÷5= | 150÷3÷5= | 0÷26= | 280+540= |
0.8+0.9= | 2.3-1.6= | 420÷(5+2)= | 899÷9≈ |
81×29≈ | 353÷7≈ | 126÷3≈ | 103×61≈ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
直接寫出得數(shù). 275+0= | 700×4= | 972-200= | 576÷2= |
440÷9≈ | 123×2= | 465×0= | 486+14= |
85÷5= | 301÷6≈ |
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