分析 (1)根據(jù)本班文明禮貌情況滿意的有30人、不滿意的有10人,即可在這幅未完成的條形統(tǒng)計圖中繪制出相應的直條圖,并標注出數(shù)據(jù)等即可.
(2)由統(tǒng)計圖即可看出,同學們對方清潔衛(wèi)生最滿意;根據(jù)這個班和實際情況,建議本班同學應加強團結(jié)合作意識,自我進行文明禮貌教育.
解答 解:(1)畫出表示本班文明禮貌情況的直條(如下圖):
(2)答:同學們對方清潔衛(wèi)生最滿意;建議本班同學應加強團結(jié)合作意識,自我進行文明禮貌教育.
點評 此題主要考查的是如何已知數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計圖、觀察條形統(tǒng)計圖并從圖中獲取信息,然后再解決實際問題.注意,繪制折線統(tǒng)計圖時要寫上標題,標上數(shù)據(jù),繪圖時間,復式統(tǒng)計圖還要標注出圖例.直條寬度相同,分布均勻,美觀大方.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
3×32= | 500×2= | 24×3= | 90-8= |
66÷6= | 120÷3= | $\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$= | $\frac{6}{7}$-$\frac{3}{7}$= |
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2.9-0.46+7.1-0.54 | 30÷2.5+1.6×2.5 | 15.28-(7.5+5.28) |
1.25×3.2×25 | 4.5+45×9.9 | 4.97×[2.46÷(5.58-5.28)] |
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