【題目】有56個蘋果，每8個蘋果一份，可以分成（_____）份，算式是（__________）。

【答案】7 56÷8=7

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】二（1）班李老師從下面4個項目調(diào)查同學(xué)們課余生活情況（每人只能選一項），計票結(jié)果如下表：

看動畫片

正正正

讀課外書

玩手機

正正正正正

戶外玩

正

請先將每一項的計票數(shù)填在下表中，再回答問題。

名稱

看動畫片

讀課外書

玩手機

戶外玩

人數(shù)

（______）

（______）

（______）

（______）

（1）課余時間多數(shù)同學(xué)在（______），喜歡（______）的人最少。

（2）在課余時間喜歡玩手機的人數(shù)比喜歡戶外玩的多（______）人。

（3）這個班一共有（______）人。

（4）李老師在家長微信群里發(fā)了一條信息：為了孩子身心健康，請鼓勵孩子（______）讓孩子遠離手機。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】要使□08÷62的商是一位數(shù)，□里最大填5．　 　．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個圓柱體的側(cè)面積是12.56平方厘米，底面半徑是2厘米，它的高是（ ）厘米。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】希望小學(xué)五、六年級同學(xué)在科技活動中制作標本的情況如下表：

種類

合計

昆蟲

植物

礦石

數(shù)量（件）

年級

總 計

五年級

15

30

21

六年級

25

42

35

（1）分別算出合計數(shù)與總計數(shù)，并填在表中。

（2）根據(jù)上面的統(tǒng)計表，完成下面的統(tǒng)計圖。

希望小學(xué)五、六年級同學(xué)在科技活動中制作標本情況統(tǒng)計圖

（3） 標本的件數(shù)最多。

（4）從圖表中你還知道哪些數(shù)學(xué)信息？ 。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校六年級有四個班，孫老師教一、二班的體育課，王老師教三、四班的體育課．學(xué)校對六年級期末體育達標情況進行了統(tǒng)計：

班級

總?cè)藬?shù)

達標人數(shù)

達標率

任課教師

六（1）

60

57

孫

六（2）

40

85%

孫

六（3）

48

96%

王

六（4）

50

43

86%

王

（1）將表格補充完整．

（2）選擇唯一正確的答案的序號填空．

①比較一班和三班的達標率， ．

A．一班高 B．三班高 C．同樣高．

②比較二班和四班的達標率， ．

A．二班高 B．四班高 C．同樣高．

③比較孫老師和王老師所教學(xué)生的達標率， ．

A．孫老師所教學(xué)生達標率高

B．王老師所教學(xué)生達標率高

C．兩位老師所教學(xué)生達標率一樣高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面是兩個學(xué)校從新華書店購買圖書情況的統(tǒng)計圖：

（1）填空．

①每個小格表示 本。

②A校共買書 本；B校共買書 本。

（2）請你根據(jù)統(tǒng)計圖，再提出兩個問題，并解答出來。

問題1： ？

問題2： ？

（3）完成下表。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】找規(guī)律，填空。
100、80、60、 、 、 。
A、20 B、70 C、40 D、0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面各題，怎樣簡便就怎樣算．

（1﹣0.25×0.8）÷0.01

÷[（+）×]

1.25×0.73×0.8

解比例：．

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同步練習(xí)冊答案