請你量一量.

(1)課桌大約寬
 
分米.
(2)鉛筆盒大約長
 
厘米.
(3)一支鉛筆大約長
 
毫米.
(4)這條線段大約長
 
厘米.
考點:長度的測量方法,根據(jù)情景選擇合適的計量單位
專題:長度、面積、體積單位
分析:長度的估測,要有個比較方便的長度以進行比較.比如,張開手掌,中指指尖到大拇指指尖大約是20cm;一般成年人把手張開,從左手的指尖到右側肩膀的長度大約是一米.
解答: 解:(1)課桌大約寬 6分米.
(2)鉛筆盒大約長 22厘米.
(3)一支鉛筆大約長 18毫米.
(4)這條線段大約長 7厘米.
故答案為:6;22;18;7.
點評:此題考查對生活中常見物體長度的估測,結合對生活的了解和對長度單位的認識,即可求解.
練習冊系列答案
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用簡便方法計算下列各題.
8
17
×
2
3
×
17
8

(
2
9
+
5
12
)×36

4
15
×
3
8
+
11
15
×
3
8

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一袋大米吃了
1
4
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1
4
千克.
 
.(判斷對錯)

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4035mL=
 
L.

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我會填
(1)從8:00~10:00,經(jīng)過了
 
時.
(2)從3:30~5:50,經(jīng)過了
 
 
分.
(3)從5:45~9:20,經(jīng)過了
 
 
分.
(4)從4:20~4:55,經(jīng)過了
 
分.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

2.4L=
 
dm3
 
cm3

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個數(shù)增加
2
9
后,再減少
2
9
,結果不變.
 
.(判斷對錯)

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