兩個(gè)相同的三角形可以拼成一個(gè)
 
，兩個(gè)相同的直角三角形可以拼成一個(gè)
 
，
 
或
 
．
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：兩個(gè)完全相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形，兩個(gè)相同的直角三角形因拼時(shí)的公共邊不同，拼成的形狀也不相同．據(jù)此解答．
解答： 解：如圖：

兩個(gè)相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形，兩個(gè)相同的直角三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形，三角形或長(zhǎng)方形．
故答案為：平行四邊形，平行四邊形，三角形，長(zhǎng)方形．
點(diǎn)評(píng)：本題的難點(diǎn)是兩個(gè)完全一樣的直角三角形因拼時(shí)的公共邊不同拼成的形狀也不同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用24時(shí)記時(shí)法表示下面的時(shí)間．
（1）凌晨2時(shí)
 

（2）上午9時(shí)
 

（3）晚上10時(shí)
 

（4）下午5時(shí)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在梯形ABCD中，三角形AOD的面積是6，三角形AOB的面積是4，那么梯形ABCD的面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)三角形的兩個(gè)角分別是35°和53°，第三個(gè)角的度數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張正方形的紙對(duì)折一次，每份是這紙的
(   )
(    )
，對(duì)折3次每份是這張紙的
(   )
(   )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25個(gè)137加上15個(gè)137，列成算式是
 
×
 
+
 
×
 
．
25個(gè)137加上15個(gè)137是
 
個(gè)137，列成算式是137×（
 
+
 
）
這兩個(gè)算式都表示25個(gè)137與15個(gè)137的和，因此相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5小時(shí)58分-2小時(shí)28分=（　�。�
A、3.30小時(shí)B、3.5小時(shí)
C、3.38小時(shí)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)的千分位上是8，十分位上是7，個(gè)位上是2，百位上是3，其余兩位上都是0，這個(gè)數(shù)是（　�。�
A、3027.08B、30.2708
C、2.738

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)的和是36厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)寬高的和是（　�。�
A、9厘米B、12厘米
C、18厘米D、30厘米

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同步練習(xí)冊(cè)答案