用豎式計算：
29×36=
38×54=
16.3-8=
1.6+12.8=
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,小數(shù)的加法和減法
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘法和小數(shù)加減法的計算方法進行計算．
解答： 解：29×36=1044


38×54=2052


16.3-8=8.3


1.6+12.8=14.4
點評：考查了整數(shù)乘法和小數(shù)加減法的筆算，根據(jù)各自的計算方法進行計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明抄寫一個將結(jié)果四舍五入到百分位的約等式，可是抄錯了其中一個數(shù)字，變成了一個錯誤的約等式：3769÷47≈101.86，那么原先正確的等式應(yīng)該是
 
÷
 
≈
 
；（寫出準(zhǔn)確結(jié)果）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有甲、乙、丙三所小學(xué)的同學(xué)來參加幼苗杯數(shù)學(xué)邀請賽，其中甲校參賽人數(shù)比乙校多5人，比丙校多7人．如果乙、丙兩校一共有40人參加比賽，那么三所學(xué)校各有多少人參加比賽？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明爸爸去年的月工資是3000元，今年比去年增加了10%，今年月工資多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
1÷0.1=
0.9-0.86=
20×0.05=
0.18÷9=
1
2
+
1
4
=
2
5
-
1
10
=
6
7
÷3=
3
4
×12=
1-
1
5
-
4
5
=
2
3
×
4
9
×
3
2
=
1
3
÷2÷
1
3
=		（
1
3
+
1
2
）×6=
3
7
×
1
9
+
3
7
×
8
9
=
3
4
+
5
6
+
5
4
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個各位數(shù)字互不相同的四位數(shù)能被9整除，把它的個位數(shù)字去掉后剩下一個三位數(shù)，這個三位數(shù)能被4整除，這個四位數(shù)最大是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算并驗算．
109×37=
2618÷25=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

全班的同學(xué)排成一行隊站，留浩發(fā)現(xiàn)自己前面有16人，王河沙發(fā)現(xiàn)自己后面有10人，他倆數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)兩人之間的人數(shù)占全體人數(shù)的30%，求全班共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

冬冬在一張紙條上依次寫下2、3、4、5、6、7這6個數(shù)字，形成一個六位數(shù)．阿奇把這張紙條撕成了三節(jié)．這三節(jié)紙條上的數(shù)加起來得到的和（如圖，三節(jié)紙條上的和為23+456+7=486）能被55整除．請問：阿奇可能是在什么位置撕斷的這張紙條？

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同步練習(xí)冊答案