4．連一連

分析 左邊的立體圖形由兩部分組成，左部分由4個相同的小正方體組成，右部分是一個同樣的小正方體．從正面左部分能看到4個正方形，分兩列左列3個，右列1個，下齊，右部分能看到1個正方形；從上面左部分能看到一行2個正方形，右部分能看到1個正方形；從左面看，右部分被擋住，只能看到一列3個正方形．

解答 解：連一連：

點評 本題是考查簡單圖形的三視圖，能正確辨認從正面、上面、左面（或右面）觀察到的簡單幾何體的平面圖形．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

20．甲數(shù)比乙數(shù)少$\frac{1}{4}$，乙數(shù)就比甲數(shù)多$\frac{1}{4}$．×（判斷對錯）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．比較下列各組數(shù)的大小
（1）-12.3與-12；
（2）-（-2.75）與-（-2.67）；
（3）|-8|與8；
（4）-|-0.4|與-（-0.4）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

12．去掉1.23的小數(shù)點后所得的數(shù)就比原數(shù)增加100倍．×．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．畫出同學(xué)們行軍路線圖．
同學(xué)們從軍營出發(fā)，向北偏東40o的方向行進2000米到小樹林，從小樹林往正西方向走500米到小山坡，從小山坡往西偏南30o的方上走2500米到達指定的目的地．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．一串氣球一共有38個，按“一紅二藍四黃”的順序排列．問：這串氣球中的紅氣球、藍氣球、黃氣球各有多少個？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

16．用自己喜歡的方法計算．
$\frac{11}{7}$÷$\frac{22}{3}$×$\frac{14}{15}$4-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$$\frac{5}{7}$×0.875+$\frac{1}{8}$×$\frac{5}{7}$
$\frac{2}{7}$÷4+$\frac{1}{4}$×$\frac{5}{7}$12.93-（5.6+2.93）20.7×40-93÷3.1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．10800m=10.8km      
5.3L=5300cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．公園里有松樹1500棵，柏樹的棵樹是松樹的1.5倍．公園里的柏樹有多少棵？

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