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19．學校開展向貧困山區(qū)孩子捐款的活動，淘氣兩兄弟一共捐了390元，已知哥哥捐的錢數是弟弟的2倍．哥哥、弟弟各捐了多少元？（用方程解）

分析 設弟弟捐了x元，則哥哥捐了2x元，根據兩兄弟一共捐了390元，列方程為x+2x=390，解方程即可求出弟弟捐的錢數，進而解決問題．

解答 解：設弟弟捐了x元，則哥哥捐了2x元，
x+2x=390
  3x=390
   x=130
130×2=260（元）
答：哥哥捐了260元、弟弟捐了130元．

點評 此題解答的關鍵在于找出等量關系：哥哥捐的錢數+弟弟捐的錢數=390，列方程解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：計算題

9．下面各題，怎樣算簡便就怎樣算
$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{7}$+$\frac{5}{6}$+$\frac{2}{7}$
$\frac{13}{12}$-$\frac{2}{7}$-$\frac{5}{7}$
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

10．生活中有許多用到軸對稱知識的現象，例如打桌球：玩法就是用球桿來擊打白球，通過白球來碰撞球，并使這球進洞…請觀察圖，當擊打白球后，經過反彈會碰到5號球，使球進洞．填好答案后并在圖上畫出進球的路線．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．一個正方形的周長是$\frac{16}{5}$米，這個正方形的面積是$\frac{16}{25}$平方米．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

14．商店新進6盒小皮球，連續(xù)5天，每天都賣出8個，售貨員重新整理了一下，剩下的小皮球正好裝滿1盒，原來每盒有幾個小皮球？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

4．把16306500寫成用“萬”作單位的數是1630.65萬，省略“萬”后面的尾數約是1631萬．

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

6．直接寫得數
501×20=40×800=400×15=125×3×8=
500×3+20=11×700=15×6=600×8=
1000-10×4=160×0+100=

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

3．下列各題，不適宜使用簡便運算的是（　�。�
A．193-37-63B．25×12C．257+54+162

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

4．估算．
476×3≈
346÷7≈
219×4≈
811÷9≈

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