“六（3）班人數(shù)是六（1）班人數(shù)的
11
13
”，這里把
六（1）班人數(shù)
六（1）班人數(shù)
看作單位“1”，
六（3）班人數(shù)
六（3）班人數(shù)
占
六（1）班人數(shù)
六（1）班人數(shù)
的
11
13
．如
果六（1）班有39人，那么六（3）班一共有
33
33
人．
分析：“六（3）班人數(shù)是六（1）班人數(shù)的
11
13
”，是把六（1）班人數(shù)看作單位“1”，把它平均分成13份，六（3）班人數(shù)相當于11份，即六（3）班人數(shù)占六（1）班人數(shù)的
11
13
；如果六（1）班有39人，要求六（3）班有多少人，就是求39的
11
13
是多少，用乘法計算．
解答：解：39×
11
13
=33（人），
“六（3）班人數(shù)是六（1）班人數(shù)的”，這里把六（1）班人數(shù)看作單位“1”，六（3）班人數(shù)占六（1）班人數(shù)的
11
13
．
如果六（1）班有39人，那么六（3）班一共有33人．
故答案為：
點評：本題是考查單位“1”的認識、分數(shù)乘法．通常確定單位“1”的方法是：誰的幾分之幾或百分之幾，誰是“1”；和誰比誰是“1”．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六（1）班人數(shù)與六（2）班人數(shù)的比是6：5，六（2）班人數(shù)與六（3）班人數(shù)比是4：5，那么（1）班人數(shù)與（3）班人數(shù)比是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六（3）班召開“我長大了”主題班會，男生小強上臺向老師匯報：“臺下男生人數(shù)恰好是女生人數(shù)的
4
5
”，他下臺后，女生小亞上臺：“報告老師，臺下女生人數(shù)恰好是男生人數(shù)的1
1
7
倍”，老師笑笑說：“你們說的都沒錯．”你能算出這個班有多少學(xué)生嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

請?zhí)羁铡?

已知六（3）班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是4∶3。?

(1)男生人數(shù)是女生人數(shù)的(　　)。?

(2)女生人數(shù)是男生人數(shù)的(　　)，女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是(　　　)。?

(3)男生人數(shù)占全班人數(shù)的(　　)，男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是(　　　)。?

(4)全班人數(shù)是男生人數(shù)的(　　)，全班人數(shù)和男生人數(shù)的比是(　　　)。?

(5)女生人數(shù)占全班人數(shù)的(　　)，女生人數(shù)和全班人數(shù)的比是(　　　)。?

(6)全班人數(shù)是女生人數(shù)的(　　)，全班人數(shù)和女生人數(shù)的比是(　　　)。?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

六（3）班召開“我長大了”主題班會，男生小強上臺向老師匯報：“臺下男生人數(shù)恰好是女生人數(shù)的
4
5
”，他下臺后，女生小亞上臺：“報告老師，臺下女生人數(shù)恰好是男生人數(shù)的1
1
7
倍”，老師笑笑說：“你們說的都沒錯．”你能算出這個班有多少學(xué)生嗎？

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