動(dòng)手畫一畫：
（1）根據(jù)底畫出如圖所示的平行四邊形對(duì)應(yīng)的高；
（2）畫一個(gè)長(zhǎng)方形使得它與如圖所示的平行四邊形面積相等．
分析：①根據(jù)平行四邊形的高的意義，從平行四邊形固定的底的對(duì)邊上任意一點(diǎn)作向它畫垂線段，這條垂線就叫高，據(jù)此畫出即可；
②平行四邊形的面積=底×高，長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬，所以所畫長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于平行四邊形的底，長(zhǎng)方形的寬等于平行四邊形的高即可．
解答：解：作圖如下：
點(diǎn)評(píng)：此題主要根據(jù)平行四邊形的高的意義、畫垂線的方法解決問題，注意作高必須在底邊上畫出垂直的標(biāo)志和如何畫相同面積的長(zhǎng)方形的畫法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動(dòng)手操作，畫一畫．
（1）將長(zhǎng)為9厘米，寬為8厘米，高為7厘米的長(zhǎng)方體切割成最大的正方體，怎樣切割，請(qǐng)畫出圖，并計(jì)算切割下來多余的體積．
（2）有一塊長(zhǎng)40厘米，寬30厘米的長(zhǎng)方形的鐵皮，要將它焊成長(zhǎng)30厘米，寬20厘米，高5厘米的長(zhǎng)方體的容器，請(qǐng)畫出平面圖，并計(jì)算出它的容積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動(dòng)動(dòng)手，畫一畫！有半徑分別為4厘米，2厘米，2厘米的三個(gè)圓，任意的一個(gè)圓都與另外兩個(gè)圓相切，即兩個(gè)圓相交只有一個(gè)公共點(diǎn)，并且兩個(gè)較小的圓都在較大的圓內(nèi)．
（1）畫出相對(duì)應(yīng)的圖形．
（2）畫出該圖形所有的對(duì)稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動(dòng)手量一量，畫一畫．
（1）量出如圖線段的長(zhǎng)是
6
6
厘米．（取整厘米數(shù)）
（2）在線段AB上取一點(diǎn)O，使AO=
35
AB．
（3）以O(shè)為圓心，以O(shè)B為半徑畫一個(gè)半圓．
（4）計(jì)算這個(gè)半圓的周長(zhǎng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

動(dòng)動(dòng)手，畫一畫．
（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形．
（2）把圖B向右平移5格，再向上平移2格．
（3）把圖C繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°．

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