求三角形的高.
已知 AB=10厘米,陰影部分的面積是18.25平方厘米,求三角形的高.
考點:組合圖形的面積
專題:平面圖形的認識與計算
分析:用半圓的面積減去陰影部分的面積就是三角形的面積,再運用三角形的面積乘以2除以三角形的底既AB,就是三角形的高.據(jù)此即可.
解答: 解:3.14×(10÷2)2÷2-18.25
=3.14×25÷2-18.25
-39.25-18.25
=21(平方厘米)
21×2÷10
=42÷10
=4.2(厘米)
答:三角形的面積是4.2厘米.
點評:本題考查了圓的面積公式及三角形的面積公式,考查了學生觀察分析,解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

 
÷
 
=
 
%=8折.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

任意轉動指針,指針一定停在灰色區(qū)域的是( 。
A、
B、
C、

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫得數(shù):
0.2×36= 0.45×2= 4×0.25= 35÷0.5=
0.09×100= 49÷100= 1+0.9= 0.96-0.7=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算.
300×3+900÷15        
(400+320)÷24        
25×(22+288÷16)

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學校組織捐書活動,三年級50人共捐252本,四年級45人共捐181本,五年級60人共捐323本.
(1)平均每個年級捐書多少本?
(2)你還能提出什么問題?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

利用如圖空白轉盤設計一個實驗,使指針停在紅色區(qū)域的可能性是停在黃色區(qū)域可能性的3倍,停在黃色區(qū)域的可能性是停在藍色區(qū)域可能性的2倍.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算題
(1)6
1
4
-6.3×[(9-2
3
5
)÷6.4]÷1
4
5

(2)4.44÷4
8
5
+
21
37
÷
25
111
+
36
37
×4
11
25

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有兩筐水果共重160千克.從甲筐中取出5千克水果放入乙筐,這時乙筐水果重量還比甲筐少10千克,原來甲、乙兩筐水果各重多少千克?

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