如圖所示的硬紙片沿線折成正方體,則相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)字乘積最小值是
 

考點(diǎn):正方體的展開圖
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:如圖,根據(jù)正方體展開圖的11種特征,屬于“1-3-2”型,折疊成正方體后,1與4相對(duì),2與6相對(duì),3與5相對(duì),其中1與4的乘積最。
解答: 解:如圖,

折疊成正方體后1與4相對(duì),2與6相對(duì),3與5相對(duì),
其中1與4的乘積最小,是1×4=4.
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):此題是考查正方體展開圖的特征,關(guān)鍵明白折疊成正方體后哪些面相對(duì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長(zhǎng)方形和平行四邊形都有兩條對(duì)稱軸.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù):
7
8
=
 
;   
53
1000
=
 

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圖書室李老師將一些課外讀物,平均分給12個(gè)班,每班分到42本,還剩下35本.這些課外讀物一共有多少本?

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實(shí)際全年超產(chǎn)
1
10
,是把( 。┛醋鲉挝弧1”.
A、實(shí)際產(chǎn)量B、計(jì)劃產(chǎn)量
C、超過的產(chǎn)量

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3.97÷0.9=
 
÷9;      5.6÷0.14=
 
÷14.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

加工一批零件,每天加工α個(gè),加工9天后,還剩下32個(gè),這批零件有
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在70=14×5中,14和5是70的( 。
A、倍數(shù)B、質(zhì)數(shù)C、因數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

加工一批零件,李師傅3小時(shí)完成任務(wù)的
1
8
,照這樣計(jì)算,他5小時(shí)可完成這批零件的
()
()

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