200×6=
 
個(gè)百乘6得
 
個(gè)百．就是
 
．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：文字?jǐn)⑹鲱}
分析：200×6，把200看作2個(gè)百，然后乘6得12個(gè)百，就是1200．
解答： 解：200×6，等于2個(gè)百乘6得12個(gè)百，就是1200．
故答案為：2，12，1200．
點(diǎn)評(píng)：整百數(shù)乘一位數(shù)的口算，把整百數(shù)看作幾個(gè)百，然后再進(jìn)一步解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用遞等式計(jì)算．
67+5.15+2.33；      （490+36×3）÷23；     268÷67+36×4．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

蘋(píng)果的重量比梨的重量重24千克，梨的重量比蘋(píng)果少
1
3
，梨的重量是（　�。�
A、72千克B、48千克
C、16千克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式的計(jì)算．
（1）有38個(gè)糖果，平均分給7個(gè)小朋友，每人分幾個(gè)，還剩幾個(gè)？
（2）一段繩子，用去了
2
6
，還剩幾分之幾沒(méi)用？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條公路已經(jīng)修了
1
3
，還剩下240米，單位“1”是240米．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

最大兩位數(shù)的4倍是
 
；比196少36的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

雞和兔共有8只，如果雞有x只，那么兔有
 
只．雞共有
 
腿，兔共有
 
腿．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)與6相乘，得3000．這個(gè)數(shù)與5相乘得
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

潼川第三小學(xué)有學(xué)生1200人，其中女生占全校總?cè)藬?shù)的
3
8
．女生又是男生的幾分之幾？

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