四個(gè)同樣的三角形拼成一個(gè)長方形，拼成的哪種長方形周長長一些？（　�。�
A、圖①的周長長
B、圖②的周長長
C、兩個(gè)圖形周長相等
考點(diǎn)：圖形的拼組
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：設(shè)三角形的一條長直角邊是a，另一條直角邊是b，則圖①的長是a，寬是2b，圖②的長是2a，寬是b；再根據(jù)長方形的周長公式求出周長，比較即可．
解答： 解：設(shè)三角形的一條直角邊是a，另一條直角邊是b，
（a+2b）×2=2a+4b．
（2a+b）×2=4a+2b，
因?yàn)閍＞b，
所以圖②的周長長；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是設(shè)出三角形的直角邊，分別求出兩圖的周長，再比較．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)a的值為（　�。⿻r(shí)，a2＜2a．
A、0B、1C、2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

上海市2014年人口總數(shù)約為二千三百八十萬四千三百人，寫作
 
人，用四舍五入法湊整到整萬數(shù)約為
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校下午3：40放學(xué)，小明放學(xué)后從學(xué)�；丶以诼飞弦�20分鐘．小明到家的時(shí)候是下午
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛汽車從甲地到乙地速度為每小時(shí)42千米，行了5小時(shí)，返回用了6小時(shí)，汽車返回的速度是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)長方形的寬是5米，長是寬的4倍，長是
 
米，周長
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們排隊(duì)做體操，英英的左邊有15人；右邊有8人．問英英這一排共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

張大伯在墻邊圍一塊長方形菜地，長10米，寬5米．菜地一面靠墻，另三面圍籬笆．畫出兩種不同的圍法，并分別填出籬笆的周長．
圍法1：籬笆長
 
米．
圍法2：籬笆長
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求寫數(shù)．（至少寫出1-2個(gè)）
（1）既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)
 
．
（2）既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)
 
．
（3）既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)
 
．
（4）既是合數(shù)又是偶數(shù)
 
．
（5）50以內(nèi)7的最大倍數(shù)
 
．
（6）既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)的數(shù)
 
．
（7）兩個(gè)相鄰的質(zhì)數(shù)
 
．
（8）兩個(gè)相鄰的合數(shù)
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案