【題目】下面是小明同學(xué)的一張超市的購物小票:
商品名稱 數(shù)量 單價 金額
零食 1 96 96
玩具 1 125 125
學(xué)習(xí)用品 1 26 26
其他 1
應(yīng)收金額
現(xiàn)金 500
交易找零 195
合理嗎? ( )
A.合理 B.不合理
【答案】B
【解析】先算出應(yīng)收金額:再減去前三種商品的金額,就是其他的金額,又因為其他是1項,金額也就是它的單價.
解答:
500-195=305(元),
305-96-125-26=58(元)
答:應(yīng)收金額是305元,其他的商品是58元.從這個消費來看,并不是正確的消費觀,所以不合理。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面各個小數(shù)中都有4,表示4個0.01的是( 。
A.8.46 B.84.6 C.0.846 D.0.0846
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填“>”“<”或“=”。
684(________)648 571(________)471 903-608(________)296
5km(________)4990m 20mm(________)2dm 32m+17m(________)5km
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按規(guī)律填一填。
(1)326,327,(________),329,(________),331。
(2)1,2,3,5,(________),(________),21。
(3)●●●△▲●●●△▲●●(________)(________)▲。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】王彬想買一本12.70元的《科技博覽》,還差3.90元.所以他買了一本6.50元的《故事會》,王彬還剩5.5元。 ( )
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖是六年級學(xué)生參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計圖.
(1)六年級共有學(xué)生 人.
(2)參加科技組的有 人,歌詠組的有 人,美術(shù)組的有 人.
(3)參加歌詠組的人數(shù)比參加科技組的人數(shù)多 %.
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