王大媽的水果店新進(jìn)了900kg水果，今天上午賣出
2
9
，下午賣出
1
5
，全天共賣出水果
 
kg．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把運(yùn)進(jìn)水果重量看作單位“1”，先求出上午和下午賣出水果重量和占總重量的分率，再根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義：求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義即可解答．
解答： 解：900×（
2
9
+
1
5
）
=900×
19
45

=380（千克）
答：全天共賣出水果380千米．
故答案為：380．
點(diǎn)評(píng)：分?jǐn)?shù)乘法意義是解答本題的依據(jù)，關(guān)鍵是求出上午和下午賣出水果重量和占總重量的分率．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計(jì)算．
①一個(gè)養(yǎng)豬專業(yè)戶去年養(yǎng)豬800頭，今年比去年少養(yǎng)了
1
8
，今年比去年少養(yǎng)了多少頭？
②修一段公路，甲隊(duì)單獨(dú)修要20天完成，乙隊(duì)單獨(dú)修要30天完成，兩隊(duì)合修多少天能完工？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)數(shù)百位上是2，個(gè)位上是5，千分位上是9，其余各位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作
 
，它的計(jì)數(shù)單位是
 
，有
 
個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

公園里有一個(gè)直徑為16米的圓形花圃，在它的周圍環(huán)繞著一條2米寬的走道．走道的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

笑笑4小時(shí)行了15千米，她所行路程和時(shí)間的比是
 
，比值是
 
，這個(gè)比值表示的是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一張長方形的紙正好可以裁成兩張邊長4厘米的正方形，原來長方形的周長是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個(gè)比化成最簡(jiǎn)比后，比值變�。�
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某鐘表的分針長12厘米，
（1）從1時(shí)到3時(shí)，分針的尖端走過了多少厘米？
（2）從1時(shí)到3時(shí)，分針掃過的面積是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明步行上學(xué)，走到商場(chǎng)正好是全長的
1
2
，再走50米就走了全長的
2
3
．小明的家離學(xué)校有多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案