求組合圖形面積（單位：厘米）
考點(diǎn)：組合圖形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)圖形，可知梯形加上長方形的面積之和就是組合圖形的面積，據(jù)此代入面積公式計算即可解答．
解答： 解：

（14+8）×（12-6）÷2+6×8
=22×6÷2+48
=66+48
=114（平方厘米）
答：組合圖形面積是114平方厘米．
點(diǎn)評：本題主要考查組合圖形的面積，解題的關(guān)鍵是把組合圖形分解成常見的圖形，再進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某小區(qū)的一條林蔭道長180米，小軍和爸爸分別以均勻的速度同時從林蔭道的起點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行晨練．當(dāng)小軍走到這條林蔭道的
1
3
時，爸爸已經(jīng)到達(dá)了林蔭道的終點(diǎn)．然后爸爸返回與小軍相向而行，遇到小軍以后再走向終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)以后再與小軍相向而行…直到小軍到達(dá)終點(diǎn)．爸爸從出發(fā)開始，一共走了多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
4×
3
16
=
3
7
×5÷
3
7
×5=
10÷
5
7
=
1.23+7.73=
3.2+
1
10
-3.2+
1
10
=		100÷50%=20+0.02=
1
2
+
3
4
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2008年2月24日是星期天，下一個星期天是（　　）
A、2月29日B、3月1日
C、3月2日D、3月3日

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

邊長為1厘米的正方形面積是
 
；1cm2讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，請你設(shè)計出一個轉(zhuǎn)盤，使獲得一等獎的可能性是
1
8
，獲得三等獎的可能性是
1
2
，剩下的是獲得二等獎的，獲得二等獎的可能性是多少？（畫出這個轉(zhuǎn)盤盤面圖，并標(biāo)注清楚）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2x+1=9，那么x2+3x+4=32．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在12℃、-9℃、0℃、-1℃四個溫度中，溫度最低的是
 
（℃）．

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