【題目】填空。
寫數(shù)時(shí),先找到“萬(wàn)”字,“萬(wàn)”字之前是( )級(jí),“萬(wàn)”字之后的是( )級(jí)。一般從高位寫起,先寫( )級(jí),再寫( );哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫( )。
【答案】 億 ,個(gè),億 ,個(gè) ,0
【解析】
試題分析:寫數(shù)時(shí),先找到“萬(wàn)”字,“萬(wàn)”字之前是億級(jí),“萬(wàn)”字之后的是個(gè)級(jí)。一般從高位寫起,先寫萬(wàn)級(jí),再寫個(gè)級(jí);哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分一分,算一算。
(1)每人分2串,可以分給幾個(gè)人?
(2)每人分3串,可以分給幾個(gè)人,還剩幾串?
(3)每人分4串,可以分給幾個(gè)人?還剩幾串?
(4)每人分6串,可以分給幾個(gè)人?還剩幾串?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求寫數(shù)。
(1)最大的五位數(shù)。
(2)最小的兩位數(shù)。
(3)3個(gè)百和3個(gè)萬(wàn)組成的數(shù)。
(4)100個(gè)萬(wàn)和5個(gè)十組成的數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù).
14÷35= += 0.77+0.33=
×4+4×= 0.9+99×= 4﹣(+ )=
5﹣1.4﹣1.6= 2﹣﹣= ×2÷×2=
(+)×12= ×= 6.3×10%=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(倍數(shù)問(wèn)題)擺一擺,填一填。
第一排:
第二排:
我們可以把第一排的(_____)只青蛙圈成一份,第二排的(______)只青蛙可以照樣子圈出相同的(_______)份,由此可知:9的里面有(_____)個(gè)3,也可以說(shuō)9是3的3倍。
填空:
(1)8的里面有(______)個(gè)2,也可以說(shuō)8是(_______)的(______)倍。
(2)6的里面有(______)個(gè)2,也可以說(shuō)6是(______)的(______)倍。
(3)12的里面有(______)個(gè)4,也可以說(shuō)12是(______)的(______)倍。
(4)20的里面有(______)個(gè)5,也可以說(shuō)20是(______)的(______)倍。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是110路公交車的行駛路線,全程共3850米。
(1)請(qǐng)你描述出從火車站到和佳小區(qū)的行駛路線。
(2)110路公交車平均每分鐘行駛450米。華宇家住在和佳小區(qū),爸爸要去北京出差,預(yù)定的是下午2∶13的火車,該車開(kāi)車前10分鐘停止檢票,爸爸13∶54從家出發(fā)坐公交車來(lái)得及嗎?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】媽媽在銀行存款4000元,定期3年,年利率為5.4%,到期時(shí),媽媽得稅后利息多少錢?(利息稅是5%)
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