兩張完全相同的長方形紙片，一張以它的長作底面周長，另一張以它的寬作底面周長，分別卷成圓柱形（接口處不重疊），再裝上底面，所得兩個圓柱體的（　�。┮欢ㄏ嗟龋�
分析：由圓柱的側(cè)面展開圖的特點可知：圓柱的側(cè)面展開后是一個長方形，長方形的長等于圓柱的底面周長，高等于圓柱的高，據(jù)此即可逐個選項進行分析，從而得出正確答案．
解答：解：選項A，因為卷成的是兩個形狀不同的圓柱筒，則底面積和高都不相等，則表面積不相等；
選項B，因為它們的底面積和高都不相等，則體積不相等；
選項C，因為它們的底面周長和高的乘積是一定的，所以它們的側(cè)面積相等；
故選：C．
點評：此題主要依據(jù)圓柱的側(cè)面展開圖的特點解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

美術(shù)課上，明明把一張長20厘米，寬15厘米的長方形彩紙分成了兩個完全相同的梯形，每個梯形的面積是
150平方厘米
150平方厘米
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，先把一張長10cm，寬6cm的長方形紙板沿對角線分成兩個完全相同的直角三角形．再以其中一個直角三角形較長的直角邊所在直線為軸，將紙板快速轉(zhuǎn)動，可以形成一個
圓錐
圓錐
體，它的體積是
376.8
376.8
cm3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

兩張完全相同的長方形紙片，一張以它的長作底面周長，另一張以它的寬作底面周長，分別卷成圓柱形（接口處不重疊），再裝上底面，所得兩個圓柱體的（　　）一定相等．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項題 題型：單選題

兩張完全相同的長方形紙片，一張以它的長作底面周長，另一張以它的寬作底面周長，分別卷成圓柱形（接口處不重疊），再裝上底面，所得兩個圓柱的□一定相等。□內(nèi)依次填
[     ]
A．表面積
B．體積
C．側(cè)面積

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