一個筑路隊修一條公路,原計劃每天修1.5千米,28天完成,實際每天修2.1千米.實際修了多少天?(用比例解)
考點:正、反比例應(yīng)用題
專題:比和比例應(yīng)用題
分析:由題意可知:這條公路的長度是一定的,即每天修的長度與需要的天數(shù)的乘積是一定的,則每天修的長度與需要的天數(shù)成反比例,據(jù)此即可列比例求解.
解答: 解:設(shè)實際x天完成,
則2.1x=1.5×28
  2.1x=42
     x=20;
答:實際修了20天.
點評:此題主要考查利用反比例的意義解決實際問題,即若兩個相關(guān)聯(lián)量的乘積一定,則這兩個量成反比例,于是可以列比例求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

盒子里有8個黃球,3個紅球和2個白球,摸出一個,摸到(  )顏色的球的可能性最大.
A、黃球B、白球C、紅球D、不確定

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個棱長是6分米的正方體魚缸,里面裝滿水,把水倒入一個底面積54平方分米的長方體魚缸里,長方體魚缸里的水有多深?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操作
請你根據(jù)小明的敘述,畫出他行走的路線示意圖.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

看圖列式或方程不計算.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某南方旅游城市近幾年來游客人數(shù)情況統(tǒng)計圖.
(l)2000年的游客人數(shù)比1998年增長
 
%;2002年的游客人數(shù)比2000年增長
 
%.
(2)按這樣的趨勢,你估計2004年游客人數(shù)將比2002年增長
 
%,將達到
 
萬人.
(3)從圖中你知道了什么?又想到了什么?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用560與125的和去除2130與940的差,商是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

賀龍飛有10顆糖,要分給李言達、尤自立、畢研釗三個人.他想把糖裝幾個盒子,使得無論怎么分,都可以直接拿給三人而不需要打開盒子.問至少需要裝幾個盒子?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

十二點四十五分時,時針與分針的夾角是多少度?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案