一根鐵絲長(zhǎng)9米,用去了4米,用去了它的
()
()
.還剩
 
%.
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類,百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把全長(zhǎng)看成單位“1”,用去的長(zhǎng)度4米除以全長(zhǎng)就是用去的長(zhǎng)度是全長(zhǎng)的幾分之幾,然后1減去用去分率就是剩下的占全長(zhǎng)的幾分之幾,然后再轉(zhuǎn)化成百分?jǐn)?shù).
解答: 解:用去了它的:4÷9=
4
9
,
還剩:1-
4
9
=
5
9
≈55.6%.
故答案為:
4
9
,55.6.
點(diǎn)評(píng):本題屬于簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題,求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用2個(gè)0、1個(gè)5和1個(gè)3一共可以組成( 。┎煌乃奈粩(shù).
A、4個(gè)B、6個(gè)C、8個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上里填上“>”“<”或“=”.
0
 
-4,-8
 
 8,-2.5
 
-2
3
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

分針走2大格,秒針走2圈.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面記錄的是第一小組同學(xué)有課外書(shū)的數(shù)量.(單位:本)
27    8    10  27    15    27
(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是多少?(列式計(jì)算)
(2)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
,眾數(shù)是
 

(3)我認(rèn)為用
 
更能代表第一組同學(xué)有課外書(shū)的一般水平.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)的億位上是最大的一位數(shù)、萬(wàn)位上是最小的奇數(shù)、百位上是最小的質(zhì)數(shù)、個(gè)位上是最小的合數(shù),其余的數(shù)位上都是0,這個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

75分=0.75時(shí)
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2.013013013是一個(gè)循環(huán)小數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

做一批零件,師傅單獨(dú)做6天完成,徒弟獨(dú)做10天完成,師傅單獨(dú)做5天后,余下的工程由徒弟做,還要幾天完成?

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