18.在○里填上“>”“<”或“=”.
0.6元○0.9元
2.1元○1.9元
10元○9.9元
3分米○0.3米
6平方米○60平方米.

分析 (1)(2)(3)(5)按照小數(shù)比較大小的方法判斷即可;
(4)首先根據(jù)1米=10分米,用3除以10,把3分米化成0.3米;然后把它和0.3比較大小,可得3分米=0.3米.

解答 解:根據(jù)分析,可得
(1)0.6元<0.9元
(2)2.1元>1.9元
(3)10元>9.9元
(4)3分米=0.3米
(5)6平方米<60平方米
故答案為:<、>、>、=、<.

點評 此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

8.
口算

30×80=


9.4-0.8=

$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$=

$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$=


6+3.4=
320÷8=24×20=69×21≈3.2+1.5=1-$\frac{1}{7}$=

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9.脫式計算.
①30×3-47
②45×3+324
③8×(53-27)

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6.計算下面各圖面積和周長.

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13.下面是一、二年級各29名學(xué)生的體重情況.
體重(千克)
人數(shù)
年級
15及15以下16-2021-2526-3031及31以上
一年級061373
二年級0016112
(1)一年級時,體重在21~25千克的人最多,31及31以上千克的人最少.
(2)二年級時,體重在21~25千克的人最多,31及31以上千克的人最少.
(3)你還能發(fā)現(xiàn)什么?

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3.豎式計算(注明要驗算的要驗算)
64×82=
528÷3=驗算:
414÷9=
504÷8=驗算:

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10.下面三個算式的積中,(  )最接近600.
A.31×19B.25×20C.25×303D.22×35

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7.觀察課桌,站在不同的位置看一看,最多能看到幾個面?

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8.甲、乙兩車同時從A、B兩地相向而行,甲每小時行60千米,乙每小時行80千米,6小時相遇.乙車比甲車多行多少千米?

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