在如圖所示方格圖上畫出三個(gè)長(zhǎng)方形,每個(gè)長(zhǎng)方形都是12個(gè)方格.如果每個(gè)方格的邊長(zhǎng)為1cm,那么你所畫的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)分別是多少?
分析:每個(gè)長(zhǎng)方形都是12個(gè)方格,把每個(gè)方格的面積看做1,即長(zhǎng)方形的面積是12,因?yàn)?2=12×1=6×2=4×3,據(jù)此即可畫出這三個(gè)不同的長(zhǎng)方形,再利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可解答.
解答:解:根據(jù)題干分析畫圖如下:畫出的長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)分別是12、1;或6、2;或4、3;

所以它們的周長(zhǎng)分別是:(12+1)×2=26;
(6+2)×2=16;
(4+3)×2=14.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是明確畫出的面積是12方格的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬的值,再利用長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式計(jì)算即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)手畫一畫.(在如圖所示方格紙上畫出下面圖形,小方格邊長(zhǎng)是1cm)
(1)畫一個(gè)上下對(duì)邊是5cm的平行四邊形.
(2)畫一個(gè)底邊是4cm的等腰三角形.
(3)畫一個(gè)上底是3cm、下底是4cm的梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示方格紙上畫出下面圖形,并在小組內(nèi)交流.(每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1cm.) 
(1)底3cm,高1cm的平行四邊形.
(2)底4cm,高2cm的三角形.
(3)上底1cm,下底3cm,高3cm的梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的方格圖上,畫出兩個(gè)大小不同的長(zhǎng)方形,使長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的比都是3:2.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖所示的方格紙上畫幾個(gè)邊長(zhǎng)各不相同的正方形.
(1)根據(jù)畫出的正方形,把下表填寫完整.
邊長(zhǎng)/cm
6
6
5
5
3
3
2
2
周長(zhǎng)/cm
24
24
20
20
12
12
8
8
(2)正方形的周長(zhǎng)與邊長(zhǎng)成正比例嗎?為什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案