【題目】有四個(gè)數(shù)，其中任意三個(gè)數(shù)相加分別得20、27、24、22，這四個(gè)數(shù)分別是 ．

【答案】11、4、7、9
【解析】解：20+27+24+22=93， 93÷3=31；
31﹣20=11，
31﹣27=4，
31﹣24=7，
31﹣22=9．
故答案為：11、4、7、9．
先求出依次取出其中三個(gè)數(shù)的和的和是：20+27+24+22=93，這四個(gè)數(shù)的和是93÷3=31；然后用這個(gè)數(shù)分別減去20、27、24、22，就可得出這四個(gè)數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解決問題．

（1）某學(xué)校對(duì)初三男生進(jìn)行引體向上測(cè)試，以能做7個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)的次數(shù)用正數(shù)表示，不足的次數(shù)用負(fù)數(shù)表示，第一小組的8名男生成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>

2

﹣1

0

3

﹣2

﹣3

1

0

①這8名同學(xué)中達(dá)標(biāo)的占百分之幾？

②他們共做了多少個(gè)引體向上？

（2）三個(gè)質(zhì)數(shù)的倒數(shù)和是，這三個(gè)質(zhì)數(shù)分別是　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)不同問題列出算式． 新光小學(xué)計(jì)劃5天為希望工程捐款6000元，實(shí)際每天比計(jì)劃多捐款180元，
（1）原計(jì)劃每天捐款的錢數(shù)．
（2）實(shí)際每天捐款的錢數(shù)．
（3）5天比計(jì)劃多捐款的錢數(shù)． ．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大圓的半徑是小圓的2倍，則大圓的面積也是小圓的2倍。 （ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)大小不同的圓，不能組成軸對(duì)稱圖形。 （ ）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小文和小東比踢毽子，小文踢了18下，小東踢了9下。

（1）小文比小東多踢了多少下？

（2）小東比小文少踢了多少下？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分類：

﹣0.2；+19；﹣8；+4.5；﹣5%； 0；﹣；﹣1.46； 200；﹣40；﹣0.15；

正數(shù)：{ }

負(fù)數(shù)：{　 　 }

我發(fā)現(xiàn)　 　 ．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（如圖的方格圖，每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1分米．）

（1）圖中點(diǎn)A的位置用數(shù)對(duì)表示是（，）．

（2）把點(diǎn)A先向上平移一格，再向右平移三格就是點(diǎn)B，點(diǎn)B的位置是（，）．

（3）以點(diǎn)B為圓心，在圖中畫一個(gè)半徑是3分米的圓；

（4）在圓中畫一條直徑，使直徑通過(guò)點(diǎn)（5，6）．

（5）這個(gè)圓的面積是（　�。┢椒椒置祝�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】3千米比500米多多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案