874530能被6整除．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整除的性質(zhì)及應(yīng)用
專題：數(shù)的整除
分析：整除的意義：若整數(shù)a除以大于0的整數(shù)b，商為整數(shù)，且余數(shù)為零，我們就說a能被b整除；整除都是對(duì)于整數(shù)而言的．
解答： 解：874530÷6=145755，
所以，874530能被6整除．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整除的概念的范圍，只有被除數(shù)、除數(shù)和商都是整數(shù)才能有“整除”的情況．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

250×80積的末尾有
 
個(gè)0，904÷48商是
 
位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)，會(huì)引起小數(shù)
 
的變化．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象：
（1）在算盤上撥珠的運(yùn)動(dòng)是
 
現(xiàn)象；
（2）自行車的踏腳運(yùn)動(dòng)是
 
現(xiàn)象；
（3）雪橇在平坦的雪地里運(yùn)動(dòng)是
 
現(xiàn)象；
（4）手表的時(shí)針、分針、秒針的運(yùn)動(dòng)是
 
現(xiàn)象．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

連續(xù)三個(gè)自然數(shù)一定是互質(zhì)數(shù)．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一種商品打八五折銷售，如果商品的原價(jià)為100元，現(xiàn)在便宜了
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把20.0800化簡(jiǎn)得
 
；把50改寫成大小不變的兩位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
÷7=20…5；        
12的3倍是
 
，
 
的5倍是65．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲，乙兩人分別從A，B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，出發(fā)時(shí)他們的速度比是6：5，他們第一次相遇后，甲的速度降低了20%，乙的速度提高了20%，這樣當(dāng)乙到達(dá)A地時(shí)，甲離B地還有128米，那么A，B兩地的距離是：
 
．

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