科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小樂的數(shù)學積累本上有這樣一道題:
解方程:-=1
解:去分母,得6(2x+1)﹣(5x﹣1)=6…第一步
去括號,得4x+2﹣5x﹣1=6…第二步
移向、合并同類項,得x=5…第三步
方程兩邊同除以﹣1,得x=﹣5…第四步
在題后的反思中看,小鄭總結(jié)到:解一元一次方程的一般步驟都知道,卻沒有掌握好,因此解題時有一步出現(xiàn)了錯誤…
小樂的解法從第 步開始出現(xiàn)錯誤,然后,請你自己細心地解下面的方程:
2﹣(x+2)=(x﹣1)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直接寫出答案.
50×14= 33×6= 640﹣310=
6×130= 830+70= 250×20=
280×5= 180×8= 600×6=
420÷7= 65×40= 810÷9=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】1路和5路公共汽車早上7時同時從起點站發(fā)車。1路車每隔6分發(fā)一班,5路車每隔9分發(fā)一班。列表找出這兩路車同時發(fā)車的時間,你發(fā)現(xiàn)了什么?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是某旅游城市近幾年來游客人數(shù)統(tǒng)計圖.
(1)這個統(tǒng)計圖是________統(tǒng)計圖.
(2)看了這幅圖,你獲得了哪些信息.
①________ ②________
(3)2003年游客人數(shù)是2002年游客人數(shù)的________%.
2004年游客人數(shù)比2003年增長了________%.
(4)按照這樣的趨勢,你估計2005年這個城市的游客人數(shù)將達到________萬人.
(5)如果你是這個城市的公民,請你向市長提出一個有利于旅游事業(yè)發(fā)展的合理化建議.
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