已知A×
2
3
=B÷
3
4
=C÷1
1
3
=D×1
1
2
.把A、B、C、D 按從大到小的次序排列應(yīng)該是
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)大小的比較
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:首先假設(shè)A×
2
3
=B÷
3
4
=C÷1
1
3
=D×1
1
2
=1,求得A、B、C、D的數(shù)值,進(jìn)一步比較得出答案即可.
解答: 解:假設(shè)A×
2
3
=B÷
3
4
=C÷1
1
3
=D×1
1
2
=1,
則A=
3
2
,B=
3
4
,C=
4
3
,D=
2
3
,
因?yàn)?span id="ewqkoqq" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
3
2
4
3
3
4
2
3

所以A>C>B>D.
故答案為:A>C>B>D.
點(diǎn)評(píng):利用特殊值法,來比較一些數(shù)值的大小是解決問題的常用方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程或比例
2x+3×0.9=21.7
x-
1
5
x=
3
100
1.25:0.25=
X
1.6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小張和小李在環(huán)形跑道上跑步,兩人從同一地點(diǎn)出發(fā),同向而行.小張每秒跑4米,小李每秒跑6米,經(jīng)過400秒兩人相遇.跑道長多少米?(用兩種方法解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填一填,畫一畫.
(1)超市在公園
 
 
 
的方向上,距離公園
 
米;郵局在公園
 
 
的方向上,距離公園
 
米.
(2)醫(yī)院在公園西偏北20°的方向上,距離公園600米,在圖中標(biāo)出醫(yī)院的位置.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)等腰三角形的兩條邊分別為6厘米,8厘米,用鐵絲做20個(gè)這樣的等腰三角形至少要用鐵絲多少厘米?最多呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛汽車3小時(shí)行駛126千米,照這樣的速度,幾小時(shí)可以行駛168千米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求x的值.
(1)10.1-2x=1.86;
(2)(x+
1
3
):0.5=1
1
4
:0.3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

簡(jiǎn)便計(jì)算
1.625×2005+2005×
3
8
-2005;
2
3
-
3
11
+
1
3
-
8
11
;
96
6
7
÷6;
148×3.7+14.8×62+0.148×100.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一根長200厘米的木棍上自左至右每隔6厘米染一個(gè)紅點(diǎn),同時(shí)自右至左每隔5厘米也染一個(gè)紅點(diǎn),然后沿紅點(diǎn)將木棍逐段鋸開,那么長度是1厘米的短木棍有多少根?

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同步練習(xí)冊(cè)答案