20.看數(shù)量增減變化情況用扇形統(tǒng)計(jì)圖.×.(判斷對錯)

分析 條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.

解答 解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:看數(shù)量增減變化情況用折線統(tǒng)計(jì)圖,所以本題說法錯誤;
故答案為:×.

點(diǎn)評 此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.

練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

10.三個數(shù)的平均數(shù)是10,增加一個數(shù)后,四個數(shù)的平均數(shù)還是10,則增加的那個數(shù)一定10.√(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.8.5立方米=8立方米500立方厘米   
$\frac{1}{4}$時=15分
0.03立方米=30立方分米=30升    
$\frac{5}{8}$平方米=62.5平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

8.一個數(shù)(0除外)除以分?jǐn)?shù)的商一定比原來的數(shù)大.×.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.填上“>、<”或“=”.
2÷$\frac{1}{2}$=2×2     
4÷$\frac{1}{2}$=4×2     
4×3=4÷$\frac{1}{3}$     
$\frac{7}{18}$×$\frac{6}{19}$=$\frac{7}{18}$÷$\frac{19}{6}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某體育小組的同學(xué)做仰臥起坐,每個成員一分鐘做的次數(shù)如下:
10,15,18,25,32,32,40,48
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是27.5,中位數(shù)是28.5,眾數(shù)是32.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

12.解方程.
x-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{2}$           
x-$\frac{5}{8}$x=15         
20%x=30.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

9.把一個餅分成5份,每一份是這個餅的 $\frac{1}{5}$.×.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.二位數(shù)乘一位數(shù),積是(  )
A.二位數(shù)B.三位數(shù)
C.可能是二位數(shù),也可能是三位數(shù)   

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