分解質(zhì)因數(shù)7=1×7.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:分解質(zhì)因數(shù)就是把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘積形式,一般先從簡(jiǎn)單的質(zhì)數(shù)試著分解.因此得解.
解答: 解:7=1×7,7不是合數(shù),不符合要求,不是分解質(zhì)因數(shù).所以此說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查分解質(zhì)因數(shù)的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)的
1
2
與乙數(shù)的50%一定相等(甲數(shù)和乙數(shù)都不等于0).
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按分?jǐn)?shù)涂色.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

媽媽買了2袋紅糖和3袋白糖,一共用去18.5元.1袋紅糖比1袋白糖便宜0.5元.如果她買的5袋全是紅糖,需要( 。┰
A、18.5+0.5×2
B、18.5-0.5×2
C、18.5-0.5×3
D、18.5+0.5×3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用18個(gè)邊長(zhǎng)都是1厘米的小正方形拼一個(gè)長(zhǎng)方形,有
 
種不同的拼法.其中周長(zhǎng)最短的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是
 
,寬是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

袋子中有5個(gè)紅球,6個(gè)白球,若干個(gè)黃球,如果任意摸出一個(gè),摸到紅球的概率為
1
3
,則黃球應(yīng)放( 。﹤(gè).
A、3B、4C、5D、6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三人去一個(gè)水站接水,甲、乙、丙接水所用的時(shí)間分別需4分鐘、2分鐘、3分鐘,要使三人等候時(shí)間的總和最少,應(yīng)安排
 
先接,
 
最后接.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、A、B、C、C、A、A、B、C、C…前40個(gè)字母中,A有
 
個(gè),B有
 
個(gè),C有
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面( 。┑慕Y(jié)果大于21.4.
A、21.4×0.98
B、21.4÷0.98
C、21.4×1
D、21.4÷1

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