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17．下列關于三角形高的說法中，錯誤的是（　�。�
A．銳角三角形有三條高
B．鈍角三角形只有一條高
C．直角三角形互相垂直的兩條邊互為底和高

分析 A、B，因為三角形的高是指過頂點與對邊垂直的線段，任意三角形都有三個頂點，所以一定有三個高；據此判斷即可；
C、根據三角形的高的概念，通過具體作高，發(fā)現：直角三角形有兩條高即三角形的兩條直角邊，據此即可判斷．

解答 解：A、由分析知：因為任何一個三角形都有三條高，所以銳角三角形有三條高是正確的；
B、由分析知：因為任何一個三角形都有三條高，所以鈍角三角形只有一條高是錯誤的；
C、直角三角形互相垂直的兩條邊互為底和高，所以原題說法正確．
故選：B．

點評 此題主要考查學生對三角形的高的概念的理解和掌握，解答此題的關鍵是三角形的高的概念，特別向學生強調的是直角三角形高的情況．

練習冊系列答案
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2．計算．
85.35-10.97+9.26         （4800÷75+31）×24               [96+（42-28）]×45
7.34+（3.1-2.34）+2.9     （60-47）×（504÷36）900÷[（12+13）×3]．

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9．已知3x+9=15，那么7x-8=6．

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7．六一兒童節(jié)時，科技館組織學生專場活動．上午有1800人參觀，下午有2160人參觀．每40人就派一名志愿者給同學們進行講解．下午比上午多派出幾名志愿者？（列式解答）

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