笑笑和淘氣做同樣多的數(shù)學(xué)題，笑笑已完成了作業(yè)的數(shù)學(xué)公式，淘氣已完成了作業(yè)的數(shù)學(xué)公式，誰剩下的多？

解：1=；
1-=；
=；
=；
因?yàn)?img class='latex' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/137583.png' />；
淘氣剩下的多，
答：淘氣剩下的多．
分析：把同樣的數(shù)學(xué)題看作單位“1”，減去各自完成的工作量得出剩下的量，再化成同分母的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較即可．
點(diǎn)評：本題主要考查分?jǐn)?shù)的大小比較．注意把同樣的數(shù)學(xué)題看作單位“1”．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

笑笑和淘氣做同樣多的數(shù)學(xué)題，笑笑已完成了作業(yè)的
3
7
，淘氣已完成了作業(yè)的
1
3
，誰剩下的多？

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