求圖中兩個(gè)圖形的周長(zhǎng).

解:4×4=16(分米),
(13+6)×2,
=19×2,
=38(厘米),
答:正方形的周長(zhǎng)是16分米,平行四邊形的周長(zhǎng)是38厘米.
分析:正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,平行四邊形的周長(zhǎng)=相鄰的兩條邊的和的2倍;據(jù)此即可解答.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查正方形、平行四邊形的周長(zhǎng)的計(jì)算應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求圖中兩個(gè)圖形的周長(zhǎng).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖形計(jì)算:
(1)已知圖1中兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)分別是8厘米和6厘米,求CE的長(zhǎng).
(2)如圖2,O是圓心,圓的周長(zhǎng)是75.36分米,OABC是梯形,面積是98.28平方分米,AB=20.76分米,那么陰影部分的面積是多少平方分米?(π取3.14)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

許多美麗的圖案都是將圖形按一定的規(guī)律排列而成的.現(xiàn)用若干個(gè)相等的圓在長(zhǎng)方形紙帶上設(shè)計(jì)圖案,每個(gè)圓都經(jīng)過(guò)前一個(gè)圓的圓心(如圖所示),若每個(gè)圓的周長(zhǎng)為8πcm,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:

(1)若整個(gè)圖案需要5個(gè)這樣的圓,則至少需要
24
24
cm長(zhǎng)的紙帶;若整個(gè)圖案需要x個(gè)這樣的圓,則所需的紙帶長(zhǎng)至少為
r+rx
r+rx
cm(用含有x的式子表示).
(2)要在一個(gè)長(zhǎng)為105cm的紙帶上設(shè)計(jì)這樣的圖案,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明最多可用多少個(gè)圓?
(3)在(2)的條件下,若把前兩個(gè)圓的重合部分面積記為S1,且S1是其中一個(gè)圓面積的
516
,求所設(shè)計(jì)的圖案中相鄰兩圓重合部分面積總和比整個(gè)圖案面積少幾分之幾.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:042

如下圖是個(gè)半圓形,把直徑分為兩段,分別以這兩段為直徑再作兩個(gè)半圓,你能求出陰影部分圖形的周長(zhǎng)及面積嗎?(π取3.14)(圖中單位:厘米)

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